Correspondent Marilse Eerkens introduceert haar eigen zoon als voorbeeld in de discussie rond de SIRE campagne. Ze schrijft in De Correspondent van 28 juli dat zij de campagne snapt, maar deze te beperkt vindt. “Het probleem van de jongens wordt te eenzijdig belicht. En daarmee worden de meisjes tekortgedaan. Want die doen het misschien beter op…
The School of Life biedt heldere ideeën voor het dagelijks leven. Op 17 april, in de Westerkerk te Amsterdam, was het mijn beurt voor een bijdrage. Het tienerbrein wil volwassen worden, en probeert dat door zo veel mogelijk kennis en ervaring op te doen. Hoe kunnen wij hierbij helpen? Nnenna Onwuka zat in de zaal…
Aanvankelijk was hij sceptisch over mijn boek ‘Het tienerbrein’. Weer zo’n neuropsycholoog die vanachter zijn bureau schrijft over opvoeden en onderwijs, dacht Jaap Boogaard, docent en afdelingsleider op het Driestar College in Gouda. Vierhonderd bladzijdes verder heeft hij zijn mening naar eigen zeggen ‘enigszins beschaamd’ bijgesteld. Ik ben erg blij met de gedegen en energieke…
De omgeving bepaalt of de tiener optimaal tot ontplooiing komt, nog meer dan de biologische aanleg. Opvoeders kunnen hun kind hiervoor de juiste routes wijzen en richting geven. Gedachten hiervoor zijn beschreven door Anke Scheenen die me hierover heeft geïnterviewd voor het vakblad Kind en adolescent in de praktijk, naar aanleiding van mijn boek ‘Het…
Mijn presentatie op TEDx Education (Amsterdam) van 31 mei jl. ging over de tiener als ‘werk in uitvoering’ en de tienertijd als een ‘periode van kansen en mogelijkheden’. Op YouTube is de video van het TED talk nu beschikbaar. Ik ga in op de ontwikkeling van de tiener en het belang van steun, sturing en…
In het november nummer van het VO raad magazine staat het interview dat Hanneke van der Linden met mij had over de tiener en leren. Een aantal kerntopics uit mijn boek Het tienerbrein. Over de adolescent tussen biologie en omgeving komen in het interview aan de orde: Geef de leerling in de eerste jaren van de middelbare…
Op uitnodiging van gemeente Amsterdam heb ik op 15 juni een TEDx publiekscollege gehouden over het kind, tiener, brein en ontplooiing. Het publiekscollege is georganiseerd door de sector Onderwijs, Jeugd en Zorg van de gemeente Amsterdam in het kader van het project Samen DOEN. In dit college ben ik ingegaan op de neuropsychologische ontwikkeling van kinderen…
In de special issue ‘IQ’ van Elseviers Magazine geeft een aantal wetenschappers hun mening over Intelligentie. Mijn bijdrage gaat over jongens-meisjes verschillen in cognitief functioneren. Mijn standpunt is meteen de titel van het stuk: ‘Jongens en meisjes verschillen. Nou en?’. Ik ga in op het feit dat biologie én omgeving bepalend zijn voor die verschillen. “Biologie is de architect…