Leerlinge wint KNAW Onderwijsprijs 2018 met onderwerp ‘Jongensprobleem’
Ook leerlingen in het voortgezet onderwijs zijn geïnteresseerd in de mogelijke verschillen in schoolprestaties tussen jongens en meisjes. Lucia Otten van het St. Ignatiusgymnasium in Amsterdam koos dit als onderwerp voor haar profielwerkstuk. Zij was geïnteresseerd in de vraag waarom jongens minder goed presteren en langer doen over hun studie dan hun vrouwelijke leeftijdgenoten. Dat…