Waarom jongensstudenten én meisjesstudenten nog sturing en inspiratie nodig hebben
‘Waarom jongens slechter presteren dan meisjes’ was de titel van een special issue dat het blad Trajectum van de Hogeschool Utrecht op 5 september publiceerde . In een interview in dat blad ging ik in op het rapport dat wij daarover geschreven hebben in opdracht van het ministerie van OCW. Het is nu bekend dat de neuropsychologische…