Meer aandacht voor excelleren door nadruk op latent talent
Interview met Jelle Jolles in Podium: passend onderwijs moet zich richten op alle kinderen en rekening houden met hun groeipotentie.
‘Het IK tussen brein en omgeving’: nature én nurture zijn nodig
‘Het IK tussen brein en omgeving’ van Jelle Jolles In: ‘Dit verklaart alles’. Maven Publishers.
Dit verklaart alles: Boek met 156 denkers over de meest elegante inzichten
Nederlandse vertaling verschenen van ‘Dit verklaart alles: 156 denkers over de meest elegante inzichten aller tijden’.
‘Het lerende kind, diens brein, omgeving en ontplooiing’
Nieuw verschenen: ‘Het lerende kind, diens brein, omgeving en ontplooiing’ van Jelle Jolles. In: ‘Jongens en meisjes. Zoek de verschillen?! (Carolien Gravesteijn en René Diekstra, redactie). Van Gorcum Uitgeverij.
Nieuw verschenen ‘Jongens en meisjes. Zoek de verschillen?!’
Onlangs verschenen: ‘Jongens en meisjes. Zoek de verschillen?! . Redactie: Carolien Gravesteijn en René Diekstra. Van Gorcum Uitgeverij.
Slaap belangrijk voor schoolprestaties
Slaap is belangrijk voor schoolprestaties aldus onderzoek dat deze week werd gepubliceerd in Frontiers in Psychology. Annemarie Boschloo en collegae van het Centrum Brein & Leren onderzochten meer dan 500 tieners. Leerlingen die goed slapen en zich niet slaperig voelen, blijken zich beter te kunnen concentreren. Zij presteren beter op school dan leerlingen die aangeven dat…
De omgeving bepaalt hoe het brein uitgroeit
Interview met Jelle Jolles waarin hij benadrukt dat steun, sturin en inspiratie van ouders en school belangrijk is vooor de ontwikkeling.
Neurononsens
“Neurononsens”. Dat is de titel van het hoofdartikel in De Groene Amsterdammer die deze week verschijnt, geschreven door Sanne Bloemink. De Groene vat samen: “We hebben een brein, maar we zijn veel meer dan dat. Toch worden problemen gereduceerd tot een kwestie van neuronen in ons hoofd. Het determinisme en de versimpeling van de neuro-cultuur…