Leyers, J. (2019). Het tienerbrein. Prikkels, cultuur en het belang van de leraar. In gesprek met Jelle Jolles. Publicatie van het Departement Onderwijs en Vorming, Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming, CANON Cultuurcel: ‘Leren en angst. Reflecties vanuit Cultuur in de Spiegel’.