Afb meisje en jongen

Meisjes van 8-12 jaar zijn beter dan jongens in het leren en onthouden van plaatjes (… en ook het opleidingsniveau van de ouders speelt een rol)

Bewegen & Sport, Cognitieve functies, Executieve functies, Kind & Tiener, Leren & Geheugen, Muziek & de Kunsten, Onderwijs, Opvoeding & Ontplooiing, Sekseverschillen, Wetenschap & Filosofie

Door: Jelle Jolles, Marleen van Tetering en Rachelle Meijer Vrije Universiteit Amsterdam, j.jolles@vu.nl Meisjes en jongens van 8-12 jaar verschillen in de vaardigheid van het leren. Meisjes zijn daarin gemiddeld beter, aldus een groot onderzoek van de Vrije Universiteit Amsterdam dat is gepubliceerd in het tijdschrift Frontiers in Psychology. Ook de opleiding van de ouders…

‘Het tienerbrein in de praktijk’: verslag symposium 15 juni

Brein & Biopsychologie, Cognitieve functies, Executieve functies, Kind & Tiener, Muziek & de Kunsten, Onderwijs, Opvoeding & Ontplooiing

Op vrijdag 15 juni organiseerde ik met mijn team een drukbezocht landelijk symposium rond het thema ‘Het tienerbrein in de praktijk. Over leren, brein en ontplooiing’. Uit heel Nederland en Vlaanderen waren professionals uit het opvoed- en onderwijsveld afgereisd voor een veelzijdig programma met als rode draad ‘de totale tiener’. Aan de orde kwamen belangrijke…

Tijdschrift voor Neuropsychologie

Het Tienerbrein: recensie in Tijdschrift voor Neuropsychologie

Bewegen & Sport, Brein & Biopsychologie, Executieve functies, Kind & Tiener, Leren & Geheugen, Muziek & de Kunsten, Onderwijs, Opvoeding & Ontplooiing, Sekseverschillen

Recensie ook voor praktijkprofessionals waardevol Over het boek Het Tienerbrein is sinds de verschijning in november 2016 veel geschreven in de publieksmedia en in vakbladen: zowel interviews als beoordelingen. Onlangs is het boek uitgebreid gerecenseerd door het Tijdschrift voor Neuropsychologie, het vaktijdschrift voor neuropsychologen. De recensie is ook voor praktijkprofessionals van buiten de neuropsychologie waardevol,…

Elfje Tienertijd

Column 2: ‘Elfje’ over de tiener en tienertijd

Bewegen & Sport, Cognitieve functies, Executieve functies, Kind & Tiener, Leren & Geheugen, Muziek & de Kunsten, Onderwijs, Opvoeding & Ontplooiing

De tienertijd is een periode van kansen en mogelijkheden. Het is een periode van groei, van het verwerven van kennis en ervaringen en van het omgaan met nieuwe prikkels, nieuwe vrienden en het zoeken naar nieuwe activiteiten. Leraar, coach en opvoeder zijn essentieel om de nog zoekende jongere tot ontplooiing te brengen. In deze column…

Rapport Lees:Tijd SCP

LEZEN 2.0: Tien redenen waarom lezen super belangrijk is

Cognitieve functies, Executieve functies, Muziek & de Kunsten, Onderwijs, Opvoeding & Ontplooiing

Nederlanders zijn minder gaan lezen, maar lezen nog wel veel van papier. Dit blijkt uit een rapport dat het Sociaal Cultureel Planbureau (SCP) 18 januari presenteerde: Lees:Tijd, een onderzoek naar het leesgedrag van Nederlanders. Een toelichting op de resultaten volgde tijdens het seminar Strijd om de tijd, georganiseerd door KVB Boekwerk. In hetzelfde seminar gaven…

De tiener in 10 uitgewerkte tips voor onderwijs (en ouders) in decembernummer Vives Magazine

Cognitieve functies, Executieve functies, Muziek & de Kunsten, Onderwijs, Opvoeding & Ontplooiing

Leraren én ouders spelen een cruciale rol in het aanbieden van voldoende kennis, oefening, ervaring, zintuiglijke en sociale prikkels aan jongeren. Op deze manier zorgen zij ervoor dat talenten volledig tot ontwikkeling komen. De omgeving bepaalt – via de hersenen – in welke richting een persoon zich ontplooit. Door je als leraar verder te ontwikkelen…

Afbeelding VU-kabinet

Aanbevelingen voor de nieuwe ministers van onderwijs

Executieve functies, Muziek & de Kunsten, Onderwijs, Opvoeding & Ontplooiing, Wetenschap & Filosofie

‘VU-kabinet’ presenteert eigen toekomstplannen De presentatie van het nieuwe regeerakkoord heeft ook de wereld van de wetenschap niet onberoerd gelaten. De Vrije Universiteit Amsterdam wil uitzoeken hoe het nou echt moet in Nederland en presenteert in dit kader het ‘VU-kabinet’. Twaalf ‘ministers’ werd gevraagd hun eigen visie en plannen voor Nederland te duiden voor de…

Schrale leer- en leefomgeving kan leiden tot vertraagde hersenrijping en ontplooiing

Executieve functies, Muziek & de Kunsten, Onderwijs, Opvoeding & Ontplooiing

Gelijke kansen centraal in Nationale Onderwijsweek De Nationale Onderwijsweek is begonnen, met bijbehorende krant als mooi startmoment. Het thema van het programma van dit jaar is gelijke kansen, een onderwerp waar vanuit neuropsychologisch inzicht ook kennis over bestaat. Kansenongelijkheid in het onderwijs is namelijk goed te duiden vanuit nieuwe inzichten in relaties tussen hersenen en…