Het jongensbrein en het meisjesbrein zijn ‘work in progress’. We moeten ze leren rollen spelen

Het Parool publiceerde op 2 december een stuk over verschillen tussen jongens en meisjes. Het is geschreven aan de hand van een interview, en mijn lezing in de Rode Hoed op diezelfde dag. In de kop van het stuk staat ‘Jongens- en meisjesbrein kan even goed worden’. Het is de omgeving die daarvoor kan zorgen:…

Verschillen tussen jongens en meisjes liggen aan brein EN omgeving

Op dinsdagavond 2 december geef ik een publiekcollege in de Rode Hoed: over jongens – meisjes verschillen. Een mooi en ‘spannend’ onderwerp, omdat er inderdaad wat verschillen zijn, die – inderdaad – met hersenfunctie te maken hebben … Maar vooral omdat er ook veel overeenkomsten zijn en omdat jongens én meisjes vanaf vroeg in het leven…

Gebruik van gebaren verbetert het leren en de cognitieve ontwikkeling

“Jonge kinderen maken voor het communiceren gebruik van spraak én van gebaren. Dat helpt bij leren en bij taalverwerving”, aldus onderzoek dat op 19 september in een goed tijdschrift is gepubliceerd. De studie is vooral van belang omdat ze gaat over leren in relatief ‘normale’ omstandigheden. Het gaat zowel over kinderen met een normaal gehoor en…

De tiener en zijn brein: wat kan het onderwijs daarmee?

Inzichten uit de neuropsychologie hebben potentie voor toepassing in het onderwijs – mede omdat veel leerkrachten geïnteresseerd zijn geraakt in het brein en openstaan voor wetenschappelijke kennis. Dat blijkt het uit het proefschrift van Sanne Dekker die op 1 november 2014 op dit onderwerp is gepromoveerd binnen het Centrum Brein & Leren (Instituut LEARN!) en de…

Leesplezier op school door ‘verbeelden’ van teksten

Afgelopen maandag 23 september hebben Centrum Brein & Leren en scholengroep Tabijn een  samenwerkingsovereenkomst gesloten. De komende drie jaar zullen de 25 Tabijnscholen onderdeel vormen van een academische onderzoekswerkplaats waarin het Centrum Brein & Leren zich wil inzetten om kinderen sneller en beter te leren lezen en rekenen én hun leerplezier te vergroten. Hiermee hopen…